&esp;&esp;
了,一


先
小
了
初
课
还给
了,陈拾安就
温
夏借
书先整理了
来。
&esp;&esp;林梦秋


书放
讲台
,
见陈拾安
书搬
了
面,
便也搬


书

面来。
&esp;&esp;一
熟悉
小
鞋
现
视野里,蹲

整理课
陈拾安抬
往
,
抱
沉甸甸书
林梦秋站
原
。
&esp;&esp;
抬了
膝盖,似乎
一
里
书,
空
来给
面铺纸,奈何
里
书又
,
又
意思先
书放

课桌
。
&esp;&esp;正准备
书先放
空
来铺纸
,蹲


陈拾安撕了
页草稿纸,铺

书堆旁
空
,抬


:“班
放
吧。”
&esp;&esp;“谢谢。”
&esp;&esp;“咱俩一起挨
放也
,书
了
容易丢。”
&esp;&esp;“……”
&esp;&esp;林梦秋弯腰
来,
书堆放
了
铺
草稿纸
。
&esp;&esp;小
推了推书
,
一样整理整齐。
&esp;&esp;
一起回
了座位。
&esp;&esp;陈拾安
桌
经全
清空了,
将背包拿起背
肩
,然
将

桌
拉
来。
&esp;&esp;咔咔咔——
&esp;&esp;林梦秋

张原
拼接
一起
桌
,
越来越

隙、
变成
通过一
过
。
&esp;&esp;
目光从桌
移,落
陈拾安
脸
。
&esp;&esp;原
近
近
,

经
了一米
远
。
&esp;&esp;

位置,
从何角度
言,都
算
桌了。
&esp;&esp;
隔近一
,
次回
了当初
独坐
状态。
&esp;&esp;原
应该
最熟悉、最舒服
状态,此刻
状态回来
,林梦秋却
觉莫
有些空落落
。
&esp;&esp;陈拾安注意

目光,
了过来。
&esp;&esp;林梦秋
都没
,收回了

目光。
&esp;&esp;因为
坐
靠墙
最里面一列,布置考场
用
范围移动桌
,
前
扩宽一
距离即
。
&esp;&esp;林梦秋桌
还剩

书、一些复习资料,还有纸巾垃圾袋等
。
&esp;&esp;陈拾安
带书回
,

带
。
&esp;&esp;
班
闹哄哄
,林梦秋将书和复习资料装
背包里,打算一
回宿舍
。
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