“薇薇小姐让我过来的，她说这些孩子还要在王都呆一段时间，与其放着他们不管，不如组织起来学习一些知识。”

        而负责教导他们的，就是琴了。

        琴还没成为女仆的时候就是识字的，她的数学又是跟着魏薇学的，教导一下这些孩子简单的文字和算数，根本不是什么大问题。

        虽然对于这个工作的必要性很有疑惑，但既然是魏薇的命令，她只要照做就好。

        听到她要教那些孩子识字算数，潘妮呆了一下，她原本也是不识字的，还是跟在魏薇身边后，看到她对琴的看重后才私下里学了一些，如今常用的拼写已经没有问题了。

        但教一群未来的农奴知识，有必要吗？

        想不通的潘妮也只能感叹了一句：“小姐果然很喜欢会识字的人啊。”

        琴点头道：“是的，她不是常说知识就是力量吗。”

        两人说了会儿话，潘妮把一些注意事项告诉琴后，就回去了，她还得给魏薇汇报情况呢。

        而之后几天，陆陆续续的又有不少孩子被送了过来，相比第一天就被送来的孩子，后来的这些孩子的家长们明显是舍不得的，但再舍不得，为了其他的家人，必然是要有人牺牲的。

        和第一天大部分是女孩子相比，之后男孩子的人数就多了起来，本来这些孩子可以在离开前和自己的家人最后相聚一段时间，但大概是知道他们这边提供食物和保暖物，那些孩子最终都没有离开。

        于是孩子的数目最终扩大到了两百多个，全都挤在一栋房子里，后来的孩子们自然只能睡过道和一些空闲的休息室了，真的是晚上起夜都要担心会不会踩到了人。

        白天他们也不能出去，但没人抱怨这个，他们也不吵不闹，琴一个人就能把所有人管束的服服帖帖的。

        因为他们很珍惜可以学习的机会，只要琴一开始上课，所有人都会安静的坐着，听她讲课，明明是两百个孩子挤成一团的大厅，硬是只听到琴一个人的声音。

        中间魏薇也过来看了一下，确定琴能应付后，就把这里的事情都交给她和潘妮两个了，她们一个负责给孩子上课一个负责处理其他事情，分工合作倒是非常配合。