她刚跟园长聊完，就见自家崽崽跑过来，不由弯腰将人抱起来。

    “不玩了吗？”

    旭旭伸手搂着她脖子摇头：“不玩了～”

    见他已经玩够，柳一一伸手摸摸他后背，确定没有出汗才带着他往幼儿园外走。

    “张叔再见。”

    “张爷爷再见～”

    张叔看到他们，笑着摆手道：“再见。”

    大概是因为明天放假，加上厨师证的事不用自己再Cao心，柳一一现在心情挺好，回家路上还哼起歌来。

    从幼儿园出来她就没再抱小家伙，而是牵着他走。

    小家伙不知道是不是受她情绪感染，走着走着就蹦蹦跳跳起来，嘴里也跟着唱起儿歌来：“五只小鸭不听话，跑到外面地方去玩耍……”

    路人从后面看到他们大手牵小手的身影，尤其是看到小家伙蹦蹦跳跳，透着活泼与快乐的背影时，脸上都不自觉露出笑容。

    “你在唱什么不听话？”

    柳一一听见他唱歌，却只从歌词中听出那句反复出现的“不听话”。

    “小鸭子不听话～”旭旭仰头nai声nai气告诉她。

    柳一一听成脚丫子不听话，心里还在想，怎么现在还有人给脚丫子写儿歌。

    直到回到家里，她又听小家伙唱几遍，才反应过来是五只小鸭不听话。

    旭旭见她对这个感兴趣，立刻当起小老师来：“小姨你把手伸出来，一、二、三、四、五……”

    “上山打老虎。”柳一一听到他数完就下意识接话。

    “不是打脑虎，是五只小鸭子！”

    哪怕已经知道是五只小鸭子，但听着他的小nai音，柳一一还是感觉像“五只脚丫子”，直接把自己逗笑。

    “小姨你不要笑。”

    “好好好，我不笑。”她清清嗓子，收起笑容跟着他一起把手举起来。

    旭旭见她把手举好，继续教起来：“五只小鸭不听话……”

    柳一一配合地跟着他动作晃动手，并随着歌曲内容将手装作五只不听话的小鸭子跑出去。

    “母鸭急得叫嘎嘎，只有四只小鸭回了家～”小家伙边唱边拿出另一只手当做母鸭做嘎嘎叫动作。

    柳一一听到这里算是明白过来，原来是首教育小朋友不要乱跑，同时还让他们学习算数的儿歌。

    她听完，明知故问：“不是五只小鸭吗？怎么变成四只了？”

    “有只小鸭不听话，它跑掉了！”

    “那怎么办啊？”

    “母鸭会去找小鸭子……”

    整首儿歌从五只到没有小鸭回家，再到母鸭把小鸭全部找回来，歌词虽然简单，但不算特别短，见小家伙竟然全部记住，柳一一摸着他脑袋夸起来：“崽崽真棒。”

    “小姨也棒～”旭旭说完直接扑进她怀里。

    别看小家伙现在又会唱还会做手指动作，实际上他在班里可不是这个表现。

    他在班里确实算乖的，但老师教手指律动时，如果老师没注意，那他压根不带动一下，老师开口提醒，他才举起手配合动两下。

    因着才开学，老师在这方面管得倒没那么严，最多觉得他可能对手指律动不感兴趣。

    不过如果老师看到他在家里这个表现，大概就会明白，人家哪是不感兴趣，纯粹是不爱在班里跟老师和小朋友们玩。

    明天不上班，柳一一陪小家伙玩玩闹闹，等洗完澡哄他睡觉后，终于有自己的时间可以玩会手机。

    她在原主写作的网站看会小说，忽然想到什么，去看了下原主之前连载的小说，发现评论区还有读者在等更新，心里微微叹气。

    她倒是想替原主把文给完结，可实在心有余而力不足，只能登陆原主作者后台，在没完结那本小说简介上跟读者们道了声道歉，表示这本文写不下去了。

    在简介上挂完通知，她发现这个月还有笔稿费可以领，犹豫一会，想到钱是原主辛辛苦苦赚的，不领也是便宜网站，不如取出来给崽崽花。

    取完稿费，她没心情继续看小说，低头望着旁边已经进入梦乡的小家伙，伸手轻点两下他软乎乎的小脸，干脆放下手机躺下来睡觉。

    次日早上六点左右，窗外已经有早起的小鸟在叽叽喳喳叫个不停。

    旭旭揉揉眼睛醒过来，第一反应就是抬头找小姨。

    发现小姨还在睡觉，他翻个身趴在床上，仰头望着她喊：“小姨，小姨……”

    轻喊两声没将人叫醒，小家伙往前爬了爬，伸手摸着她的脸nai声nai气道：“小姨，再不起床要迟到了哦！”