指后，脸上的笑容更大更深更开朗，振奋的吼了一声给自己加了加油，蹬冰滑行停到了冰场正中。

    几秒后，当滑行音乐开始，他还在想，因为前辈不争气，今年的参赛名额只有一个，他无论如何都争不过，又何必强出头，费力不讨好。

    他跟那些脑子被浆糊糊住的家伙不同，他可是清醒的很。知道在绝对的实力面前，任何小动作都毫无意义。

    滑行开始，展现自我，开朗心大的男孩儿何伟，开始表演自己的短节目，场边众人也将全部注意力投到了他的身上。

    除了安易，他在分神观看短节目时，主要将心神投入进系统内部。温习着今天必须完成的功课，避免一旦拖慢进度，最终导致学习进度超时，系统降下数种任务惩罚。

    想到那些惩罚，他难免心思稍转，回顾一个半月前，自己消耗5０００点系统积分，第二次抽奖，抽到的那样东西。

    东西本身确实很好，对他也很有帮助没错。可得到它的代价同样不小，不光消耗了五千点系统积分，还消耗了4０点护身符的耐久度。

    直接导致龙鑫源送给他的护身符，剩余耐久已经不足三十点。满打满算顶多再坚持两三百天，就会彻彻底底失去作用。

    哀叹一声，让自己不去考虑，这样做到底值不值得的问题。安易集中Jing神，继续研究使用那件物品，选择相应课程后，随机产生的作业。

    目前具体内容是这样的——

    音乐修养：底蕴积累。

    欣赏并理解，3214星环位面音乐家，罗杰帕尼·拉维文奇作品。

    规定时间：15／3０天，目前完成进度：65％。

    如宿主未能在规定时间内，完成‘综合训练教室’布置作业。系统将随机从规定时间内，所有日常任务惩罚中抽取五种，综合叠加后对宿主实行惩罚。

    简单明了，清晰明确。

    如果没有后面那段惩罚内容，这个名为‘多元宇宙综合训练教室’的物品，绝对百分之一百符合安易的心意。

    但是，在这个世界上，哪里有十全十美的事情。

    现实既然已经变成这样，他能做的就是每天使用这件新道具，加强自身积累，同时做出规划完成相应作业，避免叠加增强后的系统惩罚真正降临。

    ……

    第41章 我才不要番茄炒蛋

    19号, 2０号，21号, 三天时间一晃而过。

    由胡振邦主持, 秉承公平、公正、公开、三大原则的，世青赛男单名额之争，以安易远超同龄人的技术水平连胜三场，为这场本来就没有任何悬念可言的较量，划下了句点。

    接下来的日子, 因为世青赛、世锦赛前后脚到来, 国家队内的全部资源重新分配，以满足参加1999年3月15号到19号，于加拿大埃德蒙顿举办的, 世界青少年花样滑冰锦标赛, 男单一位、女单一位、双人一对、冰舞一对, 总计四队六位运动员，及参加三月底四月初, 世锦赛八位运动员的需求为最优先。

    用胡振邦的原话说就是, 在这些选手中，国家队对青年男子单人滑, 成年两对双人滑选手报以厚望。

    希望他们比赛中，滑出状态、滑出成绩, 滑出水平，为自己、为下一个赛季国家队参加世界大赛，争取更多名额。

    尤其是在青年组男子单人滑这个项目上, 国家队已经连续几年，没有选手进入自由滑阶段，所以他希望能够在今年的比赛中看到突破。