上课时读“课外书”；下课后找曼德尔锻炼；锻炼结束返回宿舍，便联系自告奋勇担任自己导师的张崇明，汇报自己一天的学习成果并请他为自己答疑解惑。乔乔的每一天都过得十分充实——哪怕他从来不听课、不写作业、不参加班级活动。

    正因为这一份特立独行，乔乔在班内的人缘并不算好，被所有人“敬而远之”。唯一熟悉的就是张杰，然后再勉强加上几位舍友。

    对此，小心魔一点都不在乎，他与那些愚蠢又毫无利用价值的人类幼崽之间没有任何共同语言，恨不得这种连话都说不太清楚、还经常神逻辑的小怪物对自己保持尊敬、然后离自己越远越好。

    至于张杰对于这样的情况也同样十分满意，除了约束自己的“小弟们”尽可能满足乔乔的需要外完全没有撮合他们一起玩耍的念头，恨不得乔乔是自己的、只是自己一个人的。

    ——有一个在乔乔心里占据更重要位置的曼德尔已经足够糟心了，不敢招惹曼德尔、却依旧占有欲十足的小狼狗十分抗拒还有其他人来分薄“主人”对自己的关注。

    而在向老师了解过乔乔在学校内的情况后，徐正杰对于如此“孤僻”的乔乔颇为烦恼——明明这个小家伙看上去那么活泼可爱，为什么竟然不喜欢与其他同龄人一起玩耍呢？

    直到现在，Cao心的老父亲这才后知后觉的发现，自家小天使的朋友的确很少。在孤儿院中，除了曼德尔与张杰两人以外，似乎没有第三个孩子与乔乔走得较近，甚至连一起聊天的情况也少之又少少。

    在意识到乔乔对于这样“被孤立”的情况适应良好、甚至乐在其中后，徐正杰特意询问了老友陈川，这才在对方的旁征博引中打消了自己试图让乔乔多交朋友的念头。

    据陈川所说，过于聪明的孩子很难在小时候拥有同年龄段的朋友，毕竟他们的思维太过成熟与超前，普通孩子无法跟得上他们的思路。而乔乔能够拥有曼德尔和张杰这两个好朋友，已经足够幸运了。

    ——当然，在说服自己老友的同时，陈川又不死心的推荐了一下科研院的少年班，表示那里的孩子也许能够与乔乔有一些共同语言。很可惜，他依旧还是被尊重乔乔意愿的徐正杰拒绝了。

    总之，没有了徐正杰的干涉，乔乔顺风顺水的在学校混过了两年多的时间。而两年之后最重要的改变，就是已经十六岁的曼德尔即将从义务制教育学校毕业。

    经过两年多的成长，曼德尔的身形越发挺拔修长，并不突出、却爆发力极强的肌rou附着在身体上，让他的一举一动都显得格外沉稳有力。漂亮的面孔逐渐褪去青涩，显露出刚硬的轮廓，显得越发耀眼夺目，再加上那自小熏陶培养起来的尊贵优雅的气质，使得曼德尔成为了全校春心萌动的女孩子的梦中情人——当然其中也有不少男孩子——在临近毕业时不知收到了多少或明或暗的告白。

    表情冷漠的拒绝了一个女孩手中粉色的告白信，曼德尔漫不经心的迈步离开。刚走出几步，他就察觉到某个偷看的小东西，淡漠的深灰色眼眸中不由划过一丝笑意。

    扭过头，银色的头发在阳光下闪烁着耀眼的光泽，曼德尔微微挑眉：“躲什么？”

    看到女孩子害羞的跑走，乔乔这才从树丛后转出来，快步扑到自家越来越出色的宿主怀中。

    蹭了蹭在进入青春期后骤然拔高了一大截的曼德尔那触感良好的腹肌，嗅着自己十分熟悉的味道，小心魔哼哼唧唧：“每次来找你，都看到你在被告白！”