以光明正大地厮混在一起，所以故意不让小团子去上学的吧！

    也是啊，在这种把爱情看得比人命还重要的人眼中，耽误一下小孩子的学业算得了什么。

    自己好歹也是担了一个孩子妈妈的名头，怎么能够眼睁睁地看着他们这样糟蹋这么可爱的小团子呢？最起码在被炮灰掉之前，也要尽力为小团子争取一下吧，不然真的枉被他这么情真意切地叫了这么多声“妈妈”了。

    何况，何况她这不是在试探东方宸的底线嘛！

    “其实我觉得，上幼儿园不一定是要学到什么知识啊，上幼儿园的目的不是为了培养他的社交能力和集体意识吗？你把他困在家里，虽然说学的内容比外面幼儿园多很多，但你不觉得会因此而影响了他性格方面的培养吗？”

    本以为这句话挑战了东方宸作为家主的权威，会让他不高兴，没想到他居然认真地想了一下，然后一本正经地回答：“念瑜的课程是英国教育专家设计安排的，而且每周都会根据他的具体学习进度和心理状况进行调整，尽可能地让他在各个方面都能得到全面的发展，至于社交能力和集体意识方面，你也不用担心，我们有专门的课程安排，也会让他有跟适龄的小朋友自由社交的时间的。”

    “就凭这个苏老师？”唐瑜说这话的时候，甚至还轻蔑地看了还站在门口不知所措，眼中噙着泪水的苏晚晴一眼。当初在原著中，她可就是凭这这副楚楚可怜的模样得到了书中所有男性角色的怜爱，可这都多少年过去了，还是一点长进都没有。

    东方宸“呵呵”一笑：“当然不是，我们给念瑜请的赵老师，都是在这方面最有名望的专家，苏老师虽然有英国名校颁发的教育学硕士学位，但在专业方面，可能还是欠缺了些经验，孩子的启蒙很重要，万一所学有点偏差，对将来的影响也是很不好的。”

    唐瑜听得一愣，这不是明摆着看不起苏晚晴的意思吗？人还在门口杵着呢，这样说真的好吗？

    转头一看，果然苏晚晴的脸色一阵红一阵白的，十分难看。

    听东方宸这意思，这苏晚晴说得好听一点是家庭教师，其实就是一保姆，她每次过来说要带小团子去上课，其实就是负责带小团子去找真正的老师而已。

    不过东方宸这反应确实听让唐瑜意外的，她心一横，得寸进尺地说：“当然我不能否认你这所谓的Jing英教育，但我还是觉得，把孩子送去传统的学校接受教育更好，对他的身心各方面都能够有更全面的发展，毕竟孩子之间打打闹闹的，有些矛盾挫折，才更有利于他的心里成长，不是吗？”

    东方宸沉yin了一下，唐瑜见他不像要发火的样子，又不怕死地加上一句：“怎么说我也是孩子的妈妈，我也有权利决定让孩子接受什么样的教育的，对不对？”

    虽然东方宸的一言一行都在暗示，唐瑜就是孩子的妈妈，但唐瑜知道这并不是真的，她就是想要试探一下，她说出这句话的时候，他会是什么样的反应。

    没想到东方宸居然点了点头：“既然你是这么想的，那好吧，我考虑一下，安排念瑜到外面的学校上学试试看。”

    唐瑜受惊过度，有那么一瞬间连话都说不出来，不是吧，她这么随口的一句话，居然就真的改变了小团子的人生？她真不是故意的啊，万一这改变对小团子来说并不是真的这么好怎么办？