被渣后,我送渣攻火葬场 - 分卷阅读11

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    事!我好端端想上个厕所,谁知道这个神经病突然就——”

    班主任皱眉:“不许说脏话……”

    齐浩改了口:“反正都是他的责任,我是受害者。”

    班主任又问另外两个在场的男生。他们迟疑了一下,点头道:“就是周寻先出手的。我俩一直在拉架。”

    班主任眉头皱得更深。

    见形势偏向自己这边,齐浩又开始添油加醋说些有的没的。把自己描述得有多无辜可怜,就把周寻描述得有多可恨。

    周寻一直没插话,面无表情。

    直到这长篇大论被班主任打断。

    “我知道了……”她看向周寻,“周寻,你自己说。为什么打人?”

    齐浩意图打断:“有什么好问的,他……”

    班主任厉声道:“我在问周寻。你再随便插话,只能叫你们家长来沟通了。”

    齐浩噤声。

    三人不约而同望向周寻,对方没有立即开口。

    而这几秒的等待,却让他们度日如年。

    这家伙准备怎么说,告他们霸凌?

    原先他们根本不虚。因为知道周寻没有说出真相的勇气。之前他们也会明里暗地警告周寻,告诉对方只要敢跟大人告状,会把他欺负得更惨。

    直到今天为止,这份威胁都十分有效。

    可现在他们却不那么确定了。

    周寻揍起人来十分残暴。欺负人是好玩儿,可他们不想因为这事受伤。

    而且一旦周寻说出真相,无论班主任信不信、都极有可能请来家长。

    三人不禁开始紧张。

    周寻:“因为我有点生气。”

    班主任:“生气?”

    周寻看了眼齐浩。对方鼻青脸肿,显得有些滑稽。

    他语气平静:“齐浩在我书上乱写乱画。”

    许是没想到听见这个回答,几人都不由怔住。

    “画、画画?”班主任愣了愣,“虽然这的确不对,但你就是因为这点出手打人的吗?”

    周寻:“所有书都被画了。”

    班主任察觉到些蛛丝马迹,表情变得严肃:“他画了什么?”

    单纯的涂鸦还是侮辱性文字,性质完全不一样。

    齐浩还想挽回:“他、他撒谎。就算书上有什么,那也不是我写的!”

    周寻:“可是图案跟你书上的一模一样。”

    齐浩没反应过来:“什、什么?”

    “教科书里的人物插图……”周寻道,“都被你画了裙子。”

    “噗……”

    办公室里的某位教员不禁笑出了声,气氛陷入尴尬。

    没想到听见这话,齐浩面红耳赤:“你、你说什么?裙子!?”

    周寻面不改色:“每本都被画了,你要是忘了,可以再拿过来看看。”

    班主任有些糊涂。

    所以周寻真只是因为涂鸦打的人?

    这件事说大不大,说小……也真够小的。

    她只听自己当小学老师的妹妹说有过类似情况,可没想到上了高中还会发生这种事。

    “老师,这件事我知道错了。会好好向齐浩同学道歉。”

    周寻嘴里说着道歉的话,语气却没有丝毫起伏。他手搭上齐浩肩膀。

    “可以请老师不要通知家长吗。”

    一听这话,另外两名男生才后知后觉地回神。

    虽然不清楚周寻打着什么算盘,但归根结底他们两个没遭什么罪,只要别把事情闹大什么都好说,因此接道:“是啊老师,我看就是男生之间小打小闹。你画我一下,我打你一拳。没必要告诉家长,真的!”


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