老师又说了一连串勉励的话，这时拿出几张纸，“同学们，刚才发下的资料中有一张社会实践活动登记表，两张社会调查报告登记表，这些都是学校规定必须完成的。社会调查报告可以和同学组队完成。同学们回去好好完成，下学期开学要收上来。”

    接着又交代了下学期的开学时间，和其他安排。

    “还有一点时间，我最后再说一句，下学期，你们就要分班了，有些同学可能会分在一个班，但更多的同学会分在不同班，有些同学可能从此不再联系。但是相聚就是缘分，你们要好好珍惜，就算从此以后不再相遇，都不要忘记了联系，忘记了高一13班。”声音充满了感慨。

    同学们听着也开始伤感，有些女同学更是流起了眼泪，白晓琳也暗暗伤心。

    这时有人拿出笔记本递给旁边的同学，让他留下详细的联系方式。同学们看到了纷纷拿出笔记本、或白纸递给旁边的同学。白晓琳也拿了出来白纸，递给刘小莉和罗素素。

    这时班长从教室外走进来，手里拿着一叠纸，“同学们，现在发下去的是全班同学的联系方式，大家拿回去，好好保管。”说着分发给每个组的组长。同学们拿到后都纷纷叠好，放好。

    这时铃声响起，下课了，放学了，放假了。“好，同学们可以放学了，注意安全，最后一个走的同学管好门窗。”说完，李老师又叫来班长交代一些事情。

    “放假了”刘小莉开心的说。

    “来，这是我现在的住址。”罗素素把两张纸递给白晓琳和刘小莉，“班里发的那张纸没有。”两人连忙收好。

    第十章 收获季（一）

    看着越升越高的的太阳，感受着逐渐提升的气温，再看看已经起了水泡的双手，和怎么割都割不完的金黄水稻，白晓琳顿时欲哭无泪。

    今天是放假后的第二天，昨天下午，白晓琳收拾好东西就来到外祖家，因为来的晚些，所以没去田里。今天一大早就和外公外婆来田里了，外公家种了五亩水稻，两个人割的话要10天左右，不过按往年的情况，5天就割完了，因为二舅他家割完就会来帮忙，大舅也会从镇上回来帮忙。

    在白晓琳家乡这边，一般都称水稻为“禾”，所以割水稻则称为“割禾”。而割禾的工具则叫“禾镰”，禾镰是一种缩小版的镰刀，但与镰刀不同的是，禾镰有着细密的锯齿，用来割水稻非常方便。

    “怎么还有这么多？”白晓琳小声说到，心里呼叫系统，系统，你看我的手都起水泡，有没有药膏什么的，给我涂一涂呗。

    “叮，临时任务，了解水稻脱粒机的基本结构和工作原理。任务完成奖励止血散药方一份，任务失败惩罚无。”系统总是来得很及时。

    “知道啦，系统。”白晓琳开心的说到，不过她好像忽略了药方两字。然后抱着刚割好的水稻走到打谷机旁。

    “外公，我把水稻放在这里了。”放下水稻，白晓琳一边观察打谷机，一边状似好奇的问到，“这个打谷机为什么能把谷和禾杆分开呢？”一个带着铁倒钩的滚筒，上面有一个罩子，滚筒下面是，一个大斗，又来装稻谷的。还有一个柴油机，嗯提供动力的，一根皮带和上面的滚筒相连。

    嗯，基本明白了她的工作原理了。白晓琳还记得小时候，自己家也有一个打谷机，不过是靠踩动踏板拉动滚筒工作的。