“所鱼海洋态环境并增添影响，甚，鱼异也成为一特殊环境保护象征，促使模拟市民更加关注海洋环境保护和持续发展。”

    吴妲赫现实养成了“互动”听课习惯，意识了''''''''''''''''有收获''''''''''''''''风格肢t动作，接冲悦，：“来鱼异模拟世界存非常一事。”

    悦予接，微见了一。

    吴妲赫来为了提提，却被答带了启发状态。望碧蓝se海，突然了《海底万里》描述海底奇景。珊瑚礁和海样植、沉船和海底遗迹、甚还有海底x……碧蓝海洋包了无数特产。

    类由海里探险b类遨游际还难实现，因为类呼x1了海里氧。真变成了一条鱼，待海里湖里就b陆还。

    吴妲赫询悦：“老师，请普通类该何变成鱼呢？”

    悦：“当普通类和鱼模拟市民了朋友，普通类从鱼里得关‘海洋祠’位置息。完成海洋祠互动，普通类模拟市民将变，成为鱼。一旦变成鱼，够享受鱼独特t验。b由探索海洋环境、其鱼互动、展示尾鳍变化……等等。”

    吴妲赫由衷佩服悦作为一攻略模拟市民见识广程度,悦：“老师恐怕模拟世界最博学一。”

    悦默默吴妲赫,：“因为一鱼，所将算作博学。”

    吴妲赫小小吃了一惊，没有方便。

    了一度度条，经朋友了。接询悦：“变成一鱼，老师告诉海洋祠位置吗？”

    悦没有表现犹豫，然伸一站吴妲赫另一侧西柚：“乐意协助找海洋祠，市，需秘书西柚海洋祠继续保持未。”

    “呵呵。”一安静西柚听悦话就冷了声偏过，沙滩游客另一。

    吴妲赫里因为度没有达朋友刻度条。悦用样接法，吴妲赫从悦里得t接转告给西柚就了。现法，吴妲赫和悦保持友谊话，就辅助西柚成为鱼。除非西柚和悦变成了朋友。

    虽然没有询过西柚意见，吴妲赫来和西柚一起借模拟世界机丽海底世界探险。

    吴妲赫悦：“您就告诉一吧，保证未经您允许况传达给。”

    午，等海空温度始降，悦找来一海托载吴妲赫乘车前往海洋祠。

    吴妲赫坐座，速驶托受了海风拂和机械速度快。海涌成浪来，将光和光脚浸海里。此刻穿还为搭‘市备工装’，因为坐移绒短裙角一圈也被沾sh了海。臂需拦腰抱住悦，否则被甩驶托。

    “了。”悦。

    吴妲赫了托，踏足陆，先用理了一裙和凌发。

    “里就海洋祠，没亲样。漂亮。”

    海洋祠位一片翠绿带丛林，岛屿海岸线。一片宁静海湾，圣建筑由珊瑚石和贝壳构成，糅合了鱼和海洋秘关联。

    座华丽圆建筑就吴妲赫船位置附近，覆盖晶莹剔透贝壳屋。t由颜se珊瑚石砌成，散发宝石般光芒。午yan光照s贝壳屋，令整建筑散发梦幻般光彩。

    建筑院被细沙滩和翠绿植被所环绕。棕榈树和带卉缀其，散发迷。

    院央，有一座清澈透池，池栖息彩斑斓带鱼，池有一座古老祭坛。祭坛摆放珍贵贝壳和珊瑚，被鲜包围。

    就鱼仪式和祭祀方，也模拟世界宣称海洋g0u通媒介所。

    和一优秀异x模拟市民一踏奇幻梦境一样让吴妲赫竟然接了浪漫状态。其实正常模拟市民来里都获得“受启发”或者“专注”状态，因为吴妲赫一有“无救药浪漫”特徽，导致当和优秀异x样奇幻，优先被激发了浪漫状态。

    吴妲赫接受当一踏林贝壳屋和彩se珊瑚瞬间就了t逐渐加温，声音逐渐变状态。

    放了注意力悦正讲话面，有更事蛮横闯了脑袋里。

    “需站泉面池里，泉虔诚祈求一鱼，法够虔诚话，海洋就赋予里呼x1权力。”

    吴妲赫尝试般冲悦调侃：“听起来一都科学。”

    悦专注盯力驱使得泉涌一gu一gu淡。