（「课堂成绩」？……）既然里还一所学校，有课堂成绩类其实也奇怪，然，选择，数女孩还敷衍混过吧……也打定主意，当学姊跟值都被扛面前，就事让，假装有观察就，些、玉鬼，就算答答错应该也没关系吧……然，就往常一样，洛教官早猜态，又或者，「真」

    为学习，最前排小贱都瞧，便：「光用喔！教官才刚过吧，跟外形状类，小蠕动、濡，甚颗粒等等所小类；玉小径宽窄崎岖特征鉴，用来，一般男切受，过没有，就用代替吧！用虽然够检视小，无法鉴哪玉，还透过碰小，受活动，初估鉴定；除了『摸摸』外，也搭『压压』跟『抠抠』，也一次、，模拟细度，有现一样特喔！」

    最前排位女孩，芊芊小，或另外位７号及８号学，尽表极其愿意，却迫助教就旁监视压力，照教官所，用探学姊小。

    面面学姊或Ａｐｐｌｅ学姊，也都表脸哀羞，楚楚怜模样，却仍尽责尽量张，稍微往仰，让学妹更容易伸，嘴里念念有词，跟了些。

    来，还等面面学姊被抬桌，让就近观察、摸学姊为展示，所念词，也才终听得清楚……「贱面面小，经鉴有许『绯鱼型』特征，小，带有稍微颗粒、糙，贱面面特，过目前还显，燥较受得，了，起了作用，特就打折扣了，所贱面面正努力朝『燥小』改造路迈，减奋量，让贱面面小被使用，更显现贱『绯鱼型』特……」

    「呜……」

    虽然愿，听面面学姊讲解，跟红也都觉注意，面面学姊小状态，小，刚才经被伸碰，从小都得奋充血胀了，面面学姊小，却没有梦梦学姊每次因为被侵犯或被羞辱样显得光一片，虽然完全涸，充其量也概有受羞辱或因为羞耻稍微状态。

    起前幼课程，讲女理，Ｊｕｌｉｃ教官就有教过，，原主，防止媾过程疼方，所些女来尤为，然，因为有些顾客喜使用「烈」

    女，所也有些改造反其，让女理功减弱，使主享受女「涸」

    验，过女来，却极疼痛适所换来……显然，面面学姊就被样改造例，且此刻，虽然功经还差了，就刚才所，还算改造完成，恐怕等小完成改造，就真一滴都没有了……过，当伸学姊小，碰仍带有小，因为位被碰，面面学姊依然发一声婉转。